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教师职业的艰辛就在于它的使命在于“点灯”，既要点亮自己的“心灯”，也要照亮学生的心灵，或点燃学生的“心灯”……
而这种“照亮”或“点燃”，没有别的方法，只有依靠“爱”的“温度”……
这种“照亮”或“点燃”，这种“爱的温度”，也正是教师职业的不平凡之处，正是教师职业幸福感的源泉……
“理念先于实践”。这看上去似乎是一种“先验”与唯心的观点……
实际上，这是把理念与实践放在整个人类社会实践的基础和哲学的思考之上……
“想大问题，做小事情”。这是正确处理“理念”与“实践”的关系的一种方法……
“所谓一口气吃不成一个胖子，改革的面越大，遭遇的阻碍就越大。只有一点点绵延而进，我们的教育改革才能有真正的希望。”
我们只有一点点地坚持，一点点地改变，中国教育的改革、中国教育的明天才会一点点地看到更多的希望……
